GT.POL 2019-29 Estudos Críticos em Politicas Publicas

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Abstract Summary
O campo de estudos em políticas públicas vive um momento delicado: se, por um lado, um número crescente de estudiosos seleciona vem desencadeando férteis diálogos teórico-metodológicos com outros campos disciplinares ou interdisciplinares, produzindo um conjunto cada vez mais plural e interessante de estudos aplicados em políticas públicas, particularmente quando envolvem temáticas como democratização da esfera pública, participação, intersetorialidade e transversalidade, dentre outras; por outro, estes mesmos diálogos parecem ainda ser muito pontuais, com pouca reverberação crítica e propositiva sobre a natureza e as fronteiras do campo de estudos em si, de modo, pelo menos, a ampliá-lo para além da chamada tradição positivista, firmando-se como pós-positivista. Dentro do pós-positivismo, os Estudos críticos em políticas públicas tem ganhado cada vez mais importância na literatura especializada (EDELMAN (1971), WEISS (1972), FISCHER (1980), JENNINGS (1983), TORGERSON (1985), STONE (1988), DRYZEK (1990), MAJONE (1991), SCHON e REIN (1994), HAWKESWORTH (1994), YANOW (1996); YANOW e SCHWARTZ-SHEA (2006), DURNOVÁ e ZITTOUN (2011) e BOULLOSA (2014)), principalmente a partir de um contexto global cada vez mais plural, diverso e de incertezas. A origem desses estudos no âmbito das políticas públicas está em uma aparente tensão existente entre uma considerada neutralidade por um corpo de conhecimento das escolas racionas de administração pública, de base positivista e de cunho técnico-científico, e as discussões sobre política e democracia e como as decisões são tomadas. O presente Grupo de trabalho tem por objetivo discutir o que a abordagem dos estudos críticos de políticas públicas traz de novo para melhor compreender e ampliar processo de construção e análise de políticas públicas. Nesse sentido, os participantes do GT devem abordar desde uma dimensão epistemológica e metodológica dos estudos críticos além de tratar dos estudos aplicados, com suas variações de método, estruturas de análise e temáticas, bem como de experiências formativas que envolvem os estudos críticos em políticas públicas.
ID del abstract:
2019931651
Eje temático propuesta :
3. Análisis y evaluación de políticas públicas
Professor
,
Universidade de Brasília - UNB
Professor/Pesquisador
,
Universidade de Brasília - UNB

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ID de la propuesta
Título
Tópico
Tipo Propuesta
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